河南大学淮河临床医学院毕业考试推行OSCE多站式考核

       本次考试共有333名本科毕业生参加，由22名临床经验丰富的老师担任考官，并推行全新的考核模式——OSCE多站式考核，通过4个考站的6个项目测试，对考生的体格检查、心肺复苏、换药、穿刺、阅图读片等五大临床能力进行全方位考核评估。

      临床多站式考评,又称客观结构性标准化考试(OSCE),早由英国Dundee大学的Dr.R.M.Harden于1975年提出，它是通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力,同时也是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估方法。多站式考试的组织形式一般由大小不同的考站组成,每个考生要经过多个不同的考站,每个考站使用时间约5-15分钟不等,考核时要求所有考生都要通过相同的考站，每个考站着重测试考生的一种临床能力。

      对于此次考试，学院高度重视、积极准备，根据临床医学专业特点制定了考试内容，提前安排了各考站考官的考前培训。考试秩序井然有序，效果突出，圆满完成了对毕业生临床实践能力的评估。此次考试的顺利实施，将对学院今后更好地开展本科生临床实习带教工作起到积极的推动作用。